Притча о теории и практике

Мудрец дал своим ученикам пергамент, на котором были описаны все премудрости чайной церемонии.

— Изучите это, — сказал он своим ученикам. После этого он вышел и отправился медитировать на холм.

Ученики долго обсуждали пергамент, расшифровывали древние формулировки и обсуждали прочитанное. Когда учитель вернулся, они были готовы ответить ему на все вопросы по церемонии.

— И что же вы выучили за этот день? – спросил учитель, вернувшись.

— Во-первых, мы узнали, что чай – это напиток царей и богов, — сказал первый ученик, заглядывая в свои записи.

— Да. А ещё мы поняли, что формулировка «белый аист ополаскивает голову» означает, что нужно промыть заварочный чайник горячей водой, — продолжил второй.

— Да, а ещё «Царь заходит в ворота» означает, что чай надо положить в чайничек, — сказал третий.

— «Огненная струя греет дворец» — это значит, что нужно залить чай кипятком, — подхватил четвёртый.

Так, один за другим, продолжая мысль друг друга, каждый из учеников рассказывал о том, как правильно стоит проводить чайную церемонию. Они рассказали каждое слово из пергамента, который дал им Мудрец, и были очень горды собой. И только один ученик молчал. Когда другие закончили свой рассказ, он встал с места, принёс на середину комнаты чайник и несколько чашек, и заварил чай по всем правилам, которые были описаны учениками. Готовым чаем он угостил Мудреца.

— Что ж, — сказал, наконец, мудрец. – Рассказ последнего ученика мне понравился больше всего.

— Но ведь он ничего не сказал! – ответил кто-то из учеников.

— Да. Но ведь действия говорят гораздо лучше, чем слова. Я могу быть точно уверен в том, что он всё понял.

Другие интересные притчи: Притча о бабочке, Притча о рыбаке.